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一、比赛意义 研究性学习大赛旨在激发学生探索求知的热情,鼓励学生关注日常问题和自身兴趣方向,培养学生自主学习、创新思维和实践能力。大赛比赛选题涵盖自然科学、社会科学等所有学科,包括理论研究、动手制作、电子电路、科创比赛等多种领域,涉及新工科类、医科类、农科类、文科类、“人工智能”+类等多个类别,旨在